Jogos e Brincadeiras
Tendo como base o que estudamos sobre o assunto responda as perguntas
1
Qual a diferença de Jogo e Brincadeira?
Brinquedo e jogo significam a mesma coisa,exceto que o jogo implica a existência de regras e de perdedores e ganhadores.
Brinquedo e jogo são coisa totalmente opostas.
Brinquedo e jogo significam a mesma coisa,exceto que o jogo implica perdedores e ganhadores, sem regras estipuladas
2
Como Piaget classifica os jogos?
Jogos de : exercício, de símbolo, de regras, de construção e de cooperação
Jogos de : exercício, de símbolo, de regras e de construção.
Jogos de : exercício, de símbolo e de regras.
3
Qual a importância do jogo no desenvolvimento da Criança?
Brincar contribui de forma pouco significativa para a formação integral de crianças. Contribuindo apenas para o desenvolvimento motor.
Brincar e jogar contribui de forma única e significativa para a formação integral de crianças, proporcionando o desenvolvimento cognitivo, motor, social e afetivo.
Brincar contribui de forma única e significativa para a formação Motora da criança, proporcionando um corpo nos padrões ditados pela sociedade.
4
Como a ação realizada, o movimento, se transforma em pensamento?
Ação depois de realizada é abstraída e incorpora elementos que serão o material de sua reflexão de seus pensamentos.
Ação depois de pensada é abstraída e incorpora elementos que serão o material de sua reflexão de seus pensamentos.
Ação depois de pensada é praticada e incorpora elementos que serão o material de sua reflexão de seus pensamentos.
5
Qual a função do professor na Educação Física de modo que possa proporcionar o desenvolvimento do cognitivo?
O professor deve garantir o espaço para que a criança possa agir em tempo propício.
O professor deve garantir o tempo para que a criança possa agir com segurança, auxiliando na solução dos problemas.
O professor deve garantir o espaço para que a criança possa agir com autonomia de forma inteligente,auxiliando na solução dos problemas.
