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Leia o texto abaixo: As Amazônias Esse tapete de florestas com rios azuis que os astronautas viram é a Amazônia. Ela cobre mais da metade do território brasileiro. Quem viaja pela região não cansa de admirar as belezas da maior floresta tropical do mundo. No início era assim: água e céu. É mata que não tem mais fim. Mata contínua, com árvores muito altas,cortada pelo amazonas, o maior rio do planeta. São mais de mil rios desaguando no Amazonas. É água que não acaba mais. O texto trata:
(D) Do levantamento da vegetação amazônica
(A) Das características da região amazônica
(B) Da importância econômica do rio Amazônia
(C) De um roteiro turístico da região amazônica
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Leia o texto abaixo: DIÁLOGO Há muitas famílias carecendo de diálogo, de princípios morais, religiosos e humanos claros. Sem poder dar a tão esperada educação aos fi lhos, os pais têm transferido essas incumbências às escolas, que ainda não estão preparadas para atender a essa demanda. A consequência desse fenômeno, chamado de exclusão familiar, faz com que os jovens fi quem à mercê da comunicação de massa, nem sempre saudável. O tema desse texto é a:
(A) Educação Familiar
(B) Educação Escolar
(C) Comunicação de massa
(D) Exclusão Social
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Leia o texto abaixo: Água: uma questão de sobrevivência Ao mesmo tempo que precisamos evitar a poluição dos mananciais, devemos também economizar a água tratada. Deixar a torneira aberta, enquanto escovamos os dentes, nos coloca no rol dos responsáveis. Atitudes de respeito e preservação do meio ambiente, em particular o uso racional da água, podem ser desenvolvidas a partir de atitudes em sala de aula. Monitorar o hidrômetro (medidor do consumo de água), calcular o consumo de água por pessoa e promover campanhas de redução de gasto são caminhos interessantes para atingirmos tais objetivos. Qual o principal assunto desse texto?
(D) A importância de atitudes em sala de aula
(C) O monitoramento do hidrômetro
(B) A poluição do planeta Terra
(A) O consumo racional da água
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Qual é o assunto abordado nesse texto?
(A) A prevenção conta o vírus da gripe
(B) A ação do vírus da gripe
(C) A vacinação contra o vírus da gripe
(D) A venda de remédios sem prescrição médica
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Qual é o tema desse texto?
(D) A nova regra da máquina
(C) A nova regra de acentuação
(B) O novo corretor ortográfico
(A) O novo acordo ortográfico
