Potencialidades dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem

Potencialidades dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem

Bem-vind@s ao nosso momento de avaliação sobre Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA). Neste quiz, vamos explorar os conceitos fundamentais, as ferramentas e as práticas que tornam os AVAs essenciais para a formação atual. Prepare-se para testar os seus conhecimentos e aprofundar a compreensão sobre como os AVAs estão a transformar o contexto formativo. Tome nota: das 3 opções apresentadas para cada questão apenas uma está totalmente correta.

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Lurdes Alves
1

Qual das seguintes opções representa uma vantagem importante dos AVAs para a aprendizagem colaborativa?

Restrição de acesso a materiais didáticos
Redução do papel do formador devido à aprendizagem isolada.
Facilidade em partilhar recursos e promover discussões em grupo.
2

Os AVAs são conhecidos por promoverem a personalização da aprendizagem. Qual das opções abaixo explica melhor essa vantagem?

Adaptam os e-conteúdos e e-atividades de acordo com o progresso e as necessidades individuais dos e-formandos.
Permitem que os e-formandos aprendam todos no mesmo ritmo.
Fornecem materiais complementares de leitura para tod@s.
3

Uma das potencialidades dos AVAs é a possibilidade de integrar diferentes ferramentas de avaliação. Qual dos exemplos infra, não se encaixa totalmente nesse contexto?

Fóruns de discussão avaliativos
Atividades interativas com correção automática
Provas presenciais padronizadas.
4

Nos AVAs, o conceito de aprendizagem assíncrona é fundamental. O que é que isso significa?

A aprendizagem ocorre em horários fixos, determinados pela entidade.
As sessões exigem a participação simultânea de tod@s
A aprendizagem ocorre independentemente do tempo, permitindo que os e-formandos acedam ao e-conteúdo quando e onde quiserem.
5

Os AVAs promovem o uso de recursos multimédia. Qual das opções seguintes não é exemplo disso?

Simulações e vídeos interativos
Podcasts e áudios
Textos em formato PDF
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