Psicologia escolar e educacional
Teste seus conhecimentos sobre o papel da psicologia no ambiente escolar.
0
0
0
1
Qual é o principal objetivo das políticas públicas em psicologia escolar?
Implementar abordagens psicossociais que promovam o desenvolvimento integral e o bem-estar dos alunos no ambiente escolar.
Melhorar exclusivamente os recursos materiais e a infraestrutura das instituições de ensino.
Aumentar o tempo de instrução dos docentes na área pedagógica.
Estimular uma gestão educacional voltada à eficiência administrativa e à redução de custos.
2
A Lei nº 13.935/2019, que trata da inserção de psicólogos na educação básica, regulamenta a atuação desses profissionais em qual contexto?
Em instituições públicas da educação básica, abrangendo desde a educação infantil até o ensino médio.
Em instituições públicas da educação básica, abrangendo desde a educação infantil até o ensino superior
Exclusivamente em instituições de ensino superior com foco no atendimento universitário.
Apenas no nível da educação infantil, em escolas de tempo integral.
3
Uma política pública eficaz em psicologia escolar deve focar em quais aspectos essenciais?
Na implementação de estratégias disciplinares voltadas ao controle de comportamento dos estudantes.
No atendimento especializado voltado principalmente aos alunos com necessidades educacionais especiais.
Na promoção da saúde mental dos estudantes, suporte emocional e psicológico para docentes, e desenvolvimento de um ambiente escolar acolhedor.
Unicamente no acompanhamento e análise dos desempenhos acadêmicos dos alunos.
4
Qual o papel fundamental do psicólogo escolar dentro das políticas públicas educacionais?
Promover a inclusão escolar e contribuir para o desenvolvimento das habilidades socioemocionais dos alunos.
Supervisionar o cumprimento rigoroso das normas e regulamentações escolares pelos alunos.
Avaliar e reportar exclusivamente o impacto das diretrizes curriculares no processo de aprendizagem.
Atuar em funções administrativas específicas na estrutura das secretarias de educação.
5
Qual dessas alternativas NÃO é responsabilidade do psicólogo escolar?
Diagnóstico clínico e tratamento terapêutico individual – O psicólogo escolar é responsável por diagnósticos clínicos complexos e por oferecer terapia contínua aos alunos necessitados.
Apoio a professores e gestores escolares – Oferecer suporte para entender e lidar com as necessidades emocionais e comportamentais dos alunos, e para criar práticas pedagógicas inclusivas.
Colaboração no desenvolvimento de políticas e programas educacionais – Trabalhar na implementação de estratégias e programas que promovam o bem-estar e desenvolvimento psicológico dos alunos.
Identificação de fatores de risco – Diagnosticar sinais de problemas emocionais e comportamentais, como ansiedade, bullying, dificuldades de aprendizagem, entre outros, e indicar encaminhamentos quando necessário.
