
PSICOLOGIA HUMANISTA NA EDUCAÇÃO
Você conhece os princípios da Psicologia Humanista aplicados à educação? Esse quis irá testar seus conhecimentos sobre essa abordagem.
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O que os autores humanistas mais enfatizam dentro da área escolar?
A disciplina e o controle dos estudantes
A competitividade e a seleção dos melhores
O desenvolvimento da personalidade e da autoestima
A transmissão de conhecimentos e a preparação para o mercado de trabalho
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O que é a escuta ativa no contexto da educação?
Uma técnica que envolve prestar atenção genuína ao aluno, demonstrando interesse e compreensão.
Apenas repetir as palavras do aluno sem precisar interpretar seu significado.
Focar na resposta que o professor quer dar, sem considerar os sentimentos do aluno.
Ouvir o que o aluno diz, mas sem interagir ou responder de forma significativa.
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Qual foi o principal contexto histórico e filosófico que levou ao surgimento da Educação Humanista?
A Educação Humanista surgiu como uma resposta às abordagens behavioristas e mecanicistas da aprendizagem, sendo influenciada pelo Existencialismo e pela Psicologia Humanista de autores como Carl Rogers e Abraham Maslow.
Ela foi desenvolvida na Idade Média, baseada nos princípios do ensino escolástico das universidades europeias.
Seu surgimento ocorreu no século XVIII, como um desdobramento direto do Iluminismo e das ideias de Rousseau sobre educação.
A Educação Humanista nasceu a partir do Movimento Tecnicista do século XX, que enfatizava a padronização do ensino para maximizar a eficiência do aprendizado.
Todas estão corretas
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Qual é a principal abordagem utilizada na Educação Humanista para promover o aprendizado?
O uso exclusivo de métodos baseados em reforço positivo e negativo, como propõe o Behaviorismo, para condicionar o comportamento dos alunos.
A abordagem centrada no aluno, que enfatiza a autonomia, o desenvolvimento pessoal e a aprendizagem significativa, valorizando a experiência e os sentimentos do estudante.
A instrução direta e padronizada, onde o professor é a figura central e os alunos absorvem passivamente o conhecimento transmitido.
A aplicação de avaliações rigorosas e competitivas para medir o desempenho acadêmico, priorizando resultados quantitativos em vez do processo de aprendizagem.
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Qual é o principal objetivo da Psicologia Humanista na Educação?
Basear-se apenas na transmissão de conhecimento pelo professor, sem considerar a individualidade e as experiências dos alunos no processo de aprendizagem.
Enfatizar exclusivamente o desempenho acadêmico, utilizando testes padronizados como principal forma de avaliação do progresso estudantil.
Todas Estão corretas
Priorizar a memorização e a repetição de conteúdos, garantindo que todos os alunos sigam um mesmo padrão de aprendizado.
Promover o desenvolvimento integral do aluno, considerando seus aspectos emocionais, sociais e cognitivos, e incentivando a autonomia e a autorrealização.