Psicomotricidade Treino 01

A Psicomotricidade não é apenas um campo de estudo aplicado a salas especializadas ou pessoas específicas somente. Na verdade, esta se apresenta em nosso cotidiano empírico e aplicada aos mais diversos contextos mesmo sem consciência disso. Nosso trabalho como facilitador é despertar nosso olhar para estes contextos e tornar esta ciência mais presente e ativa em nossas vidas.

Eugenio Neto

09/06/2020

O que é Psicomotricidade?

Psicomotricidade é a ciência que tem como objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. É sustentada por três conhecimentos básicos: o movimento, o intelecto e o afeto.

Todas as opções anteriores.

Psicomotricidade, portanto, é um termo empregado para uma concepção de movimento organizado e integrado, em função das experiências vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua individualidade, sua linguagem e sua socialização.”

“Em razão de seu próprio objeto de estudo, isto é, o indivíduo humano e suas relações com o corpo, a Psicomotricidade é uma ciência encruzilhada... que utiliza as aquisições de numerosas ciências constituídas (biologia, psicologia, psicanálise, sociologia, linguística...) Em sua prática empenha-se em deslocar a problemática cartesiana e reformular as relações entre alma e corpo: O homem é seu corpo e NÃO - O homem e seu corpo”. (Jean-Claude Coste, 1981)

“A Psicomotricidade baseia-se em uma concepção unificada da pessoa, que inclui as interações cognitivas, sensoriomotoras e psíquicas na compreensão das capacidades de ser e de expressar-se, a partir do movimento, em um contexto psicossocial. Ela se constitui por um conjunto de conhecimentos psicológicos, fisiológicos, antropológicos e relacionais que permitem, utilizando o corpo como mediador, abordar o ato motor humano com o intento de favorecer a integração deste sujeito consigo e com o mundo dos objetos e outros sujeitos.”

Quais conceitos baseiam na prática a Psicomotricidade como conhecemos hoje? Tais conceitos, são também conhecidos como as "Bases Psicomotoras do Ser Humano!"

Corpo (motricidade), Afetividade, Cognição e Relações Sociais.

Criatividade, Sonhos, Afetividade, Pensamento e alimentação.

Noção Espaço-Temporal, Tonicidade, Lateralidade e Praxia ampla.

Pensamento Lógico, Interação Materna, câimbras motoras, Diálogos.

Movimento, Interação, Subjetividade e fisiologia fina.

Qual destes objetivos listados se alinha ao conceito de Psicomotricidade?

Adotar a estagnação física, mental e afetiva como forma de evolução holística da criança.

Motivar as crianças na descoberta de suas expressões, além de impulsionar a ação criativa e da emoção.

Fomentar a dependência emocional da criança para com seus genitores.

Trabalhar a comunicação para a promoção do afastamento da interação social.

Induzir a desconfiança em si mesma (na criança).

O escritor e pesquisador da motricidade humana em suas mais variadas vertentes, teve seus estudos voltados principalmente para qual área?

Afetividade

Relações Sociais

Motricidade

Cognição

Criatividade dos sonhos humanos.

O professor Vitor da Fonseca, conseguiu organizar e padronizar os assuntos, a evolução captada e os fatores psicomotores que devem constar nas Avaliações Psicomotoras de todos os profissionais da área em todo o mundo. Pergunto: Quantos e quais são os fatores psicomotores em sua mais importante obra, o Manual de Observação Psicomotora?

Cinco Fatores. São eles: Penteado, Café com leite, Dedo no olho do colega, Unha encravada e Digitação de texto.

Quatro Fatores. São eles: Motricidade, cognição, afetividade e relações sociais.

Sete fatores. São eles: Tonicidade, lateralidade, equilibração, noção de corpo, estruturação espácio-temporal, praxia grossa (ampla) e fina.

Quatro Fatores. São eles: Movimento concatenado, Lateralidade, Praxia global e Micromotricidade.

Sete fatores. São eles: Hipertonicidade, prevalência ocular esquerda, equilíbrio estático unipedal, desenho de si e do espaço, sons e imagens, lançamento óculo-manual e corrente de clips.

Qual a principal ferramenta de trabalho do profissional de Psicomotricidade e qual a principal metodologia de captação de informações sobre o indivíduo atendido e de melhoria terapêutica do mesmo?

O corpo e o Brincar.

O corpo e a projeção do eu nas interações.

O corpo e o conversar.

A interação social e os sonhos relatados.

O corpo e as imagens dele.

Quais campos de atuação o profissional de psicomotricidade pode trabalhar? (Alguns exemplos)

Yoga, Pilates, Trilha, Rappel.

Nanopsicomotricidade, sonopsicomotricidade, outros que não fazem parte do trabalho do psicomotricista.

PsicomotricidadeGastroalimentar, Psicomotricidade de disputa esportiva, Psicomotricidade diretiva e Psicomotricidade não diretiva.

Psicomotricidade Neo-natal, Psicomotricidade Escolar ou educacional, Reabilitação Psicomotora, Clínica Psicomotora, Psicomotricidade aquática, Gerontopsicomotricidade...