1
São exemplos de Motricidade Ampla?
correr, levantar da cama, pular, caminhar, erguer objetos, dançar, subir escadas, praticar esportes,
andar, carregar, empurrar, mexer os braços, pernas e mãos, correr, sentar, se inclinar para frente e para trás e rolar.
2
Qual é o objetivo de trabalhar a Lateralidade com as crianças?
Identificar as relações espaciais. Reconhecendo o lado esquerdo e direito em seu próprio corpo. Descrevendo a direção do movimento das pessoas (para frente, para trás, para cima e para baixo
Saber o espaço em que se situa, ganhar equilíbrio no desenvolvimento da fase inicial.
3
O que é espaço Temporário?
quando a criança tem a percepção ou noção de posição do seu corpo em relação ao espaço.
É a capacidade que o indivíduo tem de situar-se e orientar-se em relação aos objetos, às pessoas e ao seu próprio corpo em um determinado espaço
4
Para que o Circuito é trabalhado com crianças com Autismo.
Esses circuitos possibilitam que a criança faça uso do seu repertorio motor, com vistas a ampliar e refinar essas habilidades, e a aprimorar a coordenação motora bilateral, sequenciamento, controle postural, reações posturais e planejamento motor.
Esses circuitos possibilitam que a criança trabalhe suas habilidades motoras, afim de especializarem seu desenvolvimento de maturação.
5
Psicomotricidade é?
é o estudo do ser humano sob uma perspectiva integrada. Considera o desenvolvimento de um indivíduo por meio da íntima relação entre emoção, movimento, cognição (aprendizagem) e relacionamento
É o estudo das diferentes possibilidades que temos de trabalhar com as crianças em seus desenvolvimentos enquanto pequenos.
