Avaliação desnvolvimento motor-2º ano ensino médio.
GOVERNO DO MARANHÃO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO CENTRO DE ENSINO ESTADO DE SERGIPE SATUBINHA-MA
0
0
0
1
1ª-Questão- O desenvolvimento motor é?
(A)- A alteração do comportamento motor humano durante a vida, visando sua individualidade e as tarefas impostas pelo meio em que se está.
(B)- Motricidade dos alunos.
(C)- Todas estão corretas.
(D)- NDA.
2
2ª-Questão- Motricidade global?
(D)- NDA.
(C)-Todas estão corretas.
(B)- A motricidade global é aquela que pode ser considerada como uma atividade de movimento espacialmente pequena, mas com grande precisão ou velocidade, executada principalmente pelas mãos e dedos; e também pelos pés.
(A)- A motricidade global é aquela que envolve movimentos cujos grandes grupos musculares atuam em ação simultânea, sobretudo no que diz respeito à execução de movimentos voluntários complexos.
3
3ª Questão- Motricidade fina?
(D)-NDA.
(C)- Todas estão corretas.
(B)- Motricidade fina é indispensável para a formação da personalidade da criança e do adolescente. Ele é a representação global, científica e diferenciada que a criança tem de seu próprio corpo.
(A)- Motricidade fina pode ser considerada como uma atividade de movimento espacialmente pequena, mas com grande precisão ou velocidade, executada principalmente pelas mãos e dedos; e também pelos pés.
4
4ª- Questão- Esquema corporal?
(A)- É indispensável para a formação da personalidade da criança e do adolescente. Ele é a representação global, científica e diferenciada que a criança tem de seu próprio corpo.
(D)- NDA.
(C)- Todas estão corretas.
(B)- Pode ser considerada como uma atividade de movimento espacialmente pequena, mas com grande precisão ou velocidade, executada principalmente pelas mãos e dedos; e também pelos pés.
5
5ª- Questão- Equilíbrio?
(B)- É indispensável para a formação da personalidade da criança e do adolescente. Ele é a representação global, científica e diferenciada que a criança tem de seu próprio corpo.
(D)- NDA.
(A)- É o elemento cuja base primordial pertence a toda ação diferenciada dos membros superiores. Funciona assim: “quanto mais defeituoso é o movimento mais energia consome, tal gasto energético poderia ser canalizado para outros trabalhos neuromusculares”.
(C)- Todas estão corretas.
