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Segundo Gallahue (2005), o comportamento motor engloba alterações no aprendizado e no desenvolvimento, incluindo os processos maturacionais. Indicado nos seus estudos referentes ao desenvolvimento, a pesquisa do comportamento motor envolve, pois, estudos referentes ao aprendizado, ao controle e ao desenvolvimento motor. Ao analisarmos a ontogenia motora, é importante compreender que os seres humanos apresentam a capacidade de interagir com o ambiente através dos movimentos. O desenvolvimento motor sofre alterações ao longo do ciclo de vida do indivíduo devido às características:
Dos objetivos das ações no ambiente.
Do nível de aprendizado das capacidades motoras.
Do crescimento, da maturação, da capacidade física.
Do indivíduo, do ambiente e Da Tarefa
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A fase de movimentos fundamentais representa um período no qual as crianças pequenas estão aprimorando as capacidades motoras essenciais, ou seja, as capacidades motoras de estabilizadores, locomotores e manipulativos. No modelo de desenvolvimento de Gallahue e Ozmun, toda fase de movimentos fundamentais possui três estágios separados, mas frequentemente sobrepostos. São eles:
Estágio inicial, estágio motor e estágio cognitivo.
Estágio inicial, estágio maduro e estágio cognitivo.
Estágio associativo, estágio elementar e estágio maduro.
Estágio associativo, estágio elementar e estágio cognitivo.
Estágio inicial, estágio elementar e estágio maduro.
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Mediante a ampulheta de Gallahue, a fase especializada se refere a qual faixa etária?
4 meses a 5 anos
Fase uterina até 4 meses
1 a 2 anos
2 a 7 anos
7 a 14 anos
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As fases do desenvolvimento motor são divididas em quatro fases que representam progressivamente ordens superiores de controle motor. Portanto, ao analisar a figura acima, indique as ordens das fases do desenvolvimento motor:
Rudimentar; reflexiva; especializada; fundamental.
Fundamental; reflexiva; rudimentar; especializada.
Reflexiva, fundamental; rudimentar; especializada.
Reflexiva; rudimentar; fundamental; especializada.
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As primeiras formas de movimento voluntários são os movimentos rudimentares, observados no bebé desde o nascimento até, aproximadamente, a idade de 2 anos. Os movimentos rudimentares são determinados pela maturação e caracterizam-se por uma sequência de aparecimento altamente previsível. O ritmo em que essas habilidades aparecem varia de criança para criança e depende de fatores biológicos, ambientais e da tarefa. A fase de movimentos rudimentares do desenvolvimento pode ser dividida em dois estágios que representam progressivamente ordens superiores de controle motor.
Estágio de pré-controle e estágio associativo.
Estágio de inibição de reflexos, e estágio de pré-controle.
Estágio elementar e estágio inicial.
Estágio maduro e estágio cognitivo.
Estágio de início de reflexo e estágio de movimentos fundamentais.
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Considerando o processo do crescimento motor, identifique abaixo quais são suas principais características:
Adquirido através do processo pedagógico.
Divisão celular e aumento quantitativo das unidades gramas e centímetro.
Estabilização do estado adulto.
Ganho de capacidade e habilidade.
Mudanças qualitativas de desempenho motor e capacidades.
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O crescimento humano se caracteriza por quatro fases distintas, compostas de duração desigual e características totalmente diversas. Portanto, quais são elas?
Meia idade; início da velhice; meio da velhice; velhice tardia.
Crescimento intra-uterino; infância; 2ª e 3ª infância; adolescência.
Infância; adolescência; juventude; adultícia.
Crescimento; desenvolvimento; maturação; habilidade.
Puberdade; fase adulta; 3ª idade; 4ª idade.
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Existem quatro tipos de crescimento: geral somático, neural, genital e linfoide. O conteúdo abaixo se refere a qual crescimento? "É o crescimento do corpo como um todo, tecido muscular e ósseo, órgãos internos, rim e baço. Este tipo de crescimento pode ser representado pela curva de peso e estatura, com dois períodos de maior velocidade (0 a 2 anos e puberdade)"
Crescimento linfoide
Crescimento genital
Crescimento neural
Crescimento geral somático
