Quizz Capacidades Coordenativas
Quizz referente a disciplina de Crescimento e Desenvolvimento Motor
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É correto afirmar que a capacidade de coordenação motora é a base para a realização de qualquer movimento humano?
Verdadeiro
Falso
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Qual a fase ideal para se trabalhar estímulos, visando uma melhora das capacidades coordenativas?
A partir dos 2 anos de idade se tratando de que é a fase onde ocorre os primeiro movimentos de pré-controle, viabilizando atividades de coordenação.
Infância e puberdade (6 aos 14 anos), visto que nesta fase o individuo está em pleno desenvolvimento e aquisição de repertório motor.
1º Infância, pois neste momento crianças já demonstram uma grande maturidade neural e cognitiva.
Somente a partir dos 14 anos, pois nesta fase a criança já está com todo seu repertório motor desenvolvido e praticamente igual ao de um adulto.
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De que maneira é possível aprimorar as CC?
Por meio da via de sequência.
Através da via de variabilidade.
Via de repetição exclusivamente.
Via repetição, porém de maneira diferente.
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Em relação a capacidade de mudança, pode-se dizer que se trata da:
Capacidade do individuo de se situar e orientar no espaço.
Se trata da capacidade de adaptação a um ritmo externo.
Refere-se a capacidade do individuo de se adaptar a novos estímulos ou situações vindos do ambiente sem perde a continuidade do movimento.
Capacidade do individuo de detectar um sinal vindo do ambiente.
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A respeito da capacidade de diferenciação, é correto afirmar que:
Se trata da capacidade de realizar um movimento simples, porém com o maior grau de qualidade possível.
Se trata da capacidade de realizar movimentos complexos com qualidade.
Capacidade de executar movimentos complexos, porém sem exigir um alto grau de qualidade de movimento.
Capacidade de executar movimentos simples, porém sem exigir um auto grau de qualidade de movimento.
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Uma atividade em que a criança deve rodar um bambolê no braço esquerdo e quicar uma bola com o braço direito, pode-se considerar como uma capacidade de:
Mudança
Acoplamento
Diferenciação
Ritmo
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Imagine a atividade de ficar na posição de prancha, esta atividade pode ser considerada como uma pressão:
De Carga Física.
Psico/Cognitiva.
De tempo.
De Variabilidade.
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Quais destas modalidades podem ser classificadas como uma atividade de pressão de precisão:
Saque no Tênis
100m Livres na natação
Arco-Flecha
Arremesso de peso
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Como futuros profissionais de Educação Física, é indispensável:
Planificar e realizar um planejamento das suas aulas pensando no objeto individual a se atingir com a criança.
Deixar que a criança opte pela atividade a ser realizada pensando em não deixar as aulas monótonas, além de dar mais liberdade para a criança.
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Pensando em uma atividade em que a criança estaria sob um banco sueco, em que enquanto ela caminha ela deve rebater com um taco bolas que lhe são lançadas, esta atividade pode ser classificada como uma atividade de:
Equilibro/Simultaneadade
Variabilidade/Mudança
Sequência/Diferenciação
Carga Física/Reação
