Avaliações internas e externas
Sobre as avaliações externas, essas avaliações são padronizadas para garantir o cumprimento do direito à aprendizagem e a comparação entre redes de escolas distintas.
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1
A avaliação escolar é uma ferramenta diagnóstica há muito tempo presente nas instituições de ensino?
FALSO
VERDADEIRO
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A avaliação analisa puramente o desempenho do aluno, não avalia o professor, metodologias, conteúdos empregados e toda a escola.
verdadeiro
falso
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Sobre as Avaliações externas: Essas avaliações são padronizadas para garantir o cumprimento do direito à aprendizagem e a comparação entre redes de escolas distintas
verdadeiro
falso
4
São exemplos de Avaliações externas: Exame Nacional do Ensino Médio (Enem); Programa Internacional de Avaliação dos Alunos (Pisa). Avaliações Diagnósticas Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) Avaliações da unidade letiva
verdadeiro
falso
5
O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) é um conjunto de avaliações externas em larga escala que permite ao Inep realizar um diagnóstico da educação básica brasileira e de fatores que podem interferir no desempenho do estudante.
falso
verdadeiro
6
Os testes do Saeb são elaborados a partir de matrizes de referência, que são instrumentos norteadores para a construção de itens. As matrizes desenvolvidas pelo Inep não são estruturadas a partir de competências e habilidades que se espera que os participantes do teste tenham desenvolvido na etapa da educação básica avaliada.
falso
verdadeiro
7
No ano de 2023 serão aplicados apenas testes de Língua Portuguesa e Matemática para todas as turmas de 2º e 5º ano.
verdadeiro
falso
8
Outra avaliação externa é o Sistema de Avaliação Baiano de Educação (SABE) com o objetivo de fortalecer o processo avaliativo nas unidades escolares, identificando indicadores pedagógicos que subsidiem a atuação da SEC e das escolas nos processos de aprendizagens dos estudantes.
falso
verdadeiro
9
O Sabe será aplicado nas turmas de 3º e 5º anos do Ensino Fundamental
Falso
Verdadeiro
10
As avaliações internas escolares são utilizadas pelas instituições de ensino para monitorar e avaliar o desempenho acadêmico do aluno em relação aos objetivos educacionais e metas de aprendizagem traçados pela escola.
falso
verdadeiro
11
As Avaliações diagnósticas e as avaliações formativas são avaliações consideradas apenas externas.
verdadeiro
falso
12
Segundo o RCJ a avaliação escolar deve ser pautada apenas levando em consideração a avaliação quantitativa, a nota do estudante deve ser a única considerada no final de cada unidade.
falso
verdadeiro
13
Os principais instrumentos avaliativos são a diagnóstica, formativa, somativa e externa.
falso
verdadeiro
