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Qual é a importância de desenvolver o Projeto de Vida do estudante no Alicerce? Assinale a resposta mais adequada.
Apoiar os estudantes na reflexão sobre seus objetivos pessoais, profissionais e acadêmicos, possibilitando o traçado de planejamentos estratégicos e metas para alcançá-los.
Apoiar os estudantes na reflexão sobre seus objetivos profissionais desde pequenos, possibilitando que entrem em contato com diversas opções de carreiras.
Possibilitar que os estudantes reflitam e estabeleçam objetivos e metas pessoais, acadêmicas e profissionais que serão imutáveis e não poderão ser revistas ou adaptadas posteriormente.
Promover atividades práticas relacionadas ao conhecimento de diferentes tipos de carreiras para estudantes de todas as faixas etárias, sem necessidade de reflexão prévia para autoconhecimento.
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Como o Projeto de Vida se relaciona com os Pilares Pedagógicos do Alicerce? Assinale a alternativa mais adequada.
O Projeto de Vida (PDV) se relaciona principalmente com o pilar de Descoberta, pois é somente com base no repertório sociocultural que o estudante poderá traçar seus objetivos pessoais, acadêmicos e profissionais.
O Projeto de Vida (PDV) é uma importante base para nossos pilares – Trilhas de Conhecimento, Habilidades para a Vida e Descoberta –, e requer que o instrutor direcione todo o conteúdo a ser abordado com o estudante para que tenha foco exclusivo no vestibular.
O Projeto de Vida (PDV) pode ser considerado um dos pilares Alicerce e orienta o desenvolvimento da Espiral de Habilidades para a Vida em sala de aula, norteando as competências que deverão ser trabalhadas com cada estudante.
O Projeto de Vida (PDV) é uma importante base para nossos pilares – Trilhas de Conhecimento, Habilidades para a Vida e Descoberta. Desta forma, o PDV guia o desenvolvimento integral dos estudantes, alinhando conteúdos pedagógicos e habilidades com suas metas pessoais, acadêmicas e profissionais.
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Os Estágios de Vida estão diretamente relacionados com a definição de Projeto de Vida. Como se dá essa relação? Assinale a alternativa mais adequada.
Os Estágios de Vida são uma metodologia de desenvolvimento do Projeto de Vida. Eles representam marcos importantes das Trilhas de Conhecimento e buscam integrar as competências com os objetivos de vida de cada estudante.
Os Estágios de Vida são uma metodologia de desenvolvimento do Projeto de Vida. Eles representam marcos importantes na jornada de cada estudante, integrando conteúdos dos pilares Alicerce com conhecimentos relevantes para cada estágio específico, levando em conta a faixa etária e os objetivos pessoais de cada estudante.
Os Estágios de Vida são marcos temporais fixos que são determinados apenas pelas faixas etárias dos estudantes. Assim, o Projeto de Vida de cada estudante deverá se adequar a uma seleção de possibilidades previamente definidas para sua faixa etária.
Projeto de Vida e Estágios de Vida são a mesma coisa. Eles representam os objetivos de vida dos estudantes, de modo geral, possibilitando que cada um receba acompanhamento exclusivamente individual, sem a possibilidade de agrupamentos.
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Como o instrutor pode obter parâmetros para desenvolver os conteúdos dos Estágios de Vida e avaliar quando o estudante concluiu um estágio?
Através do preenchimento do Questionário de Habilidades para a Vida, que avalia não apenas as habilidades socioemocionas do estudante, mas também os conteúdos específicos de cada estágio.
Com base exclusivamente no desejo do estudante e nas pesquisas externas do próprio instrutor para formular atividades que considere pertinentes para cada estágio específico, sem materiais de consulta internos do Alicerce.
Através do checklist correspondente ao estágio específico, que elenca 6 itens fundamentais que o estudante deve dominar, e de atividades obrigatórias para o estágio, que estão elencadas no Manual do Instrutor.
Através do checklist correspondente ao estágio específico, que elenca 6 itens fundamentais que o estudante deve dominar, e da consulta aos Manuais dos Estágios de Vida, que oferecem referências e dicas para a abordagem desses conteúdos.
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Qual é a importância da definição de aldeias para o desenvolvimento dos Estágios de Vida? Assinale a resposta mais adequada.
As aldeias têm como objetivo principal promover a competitividade entre os estudantes de um mesmo estágio, com base nos desafios acadêmicos que estão enfrentando. Assim, espera-se que se sintam mais motivados a avançar rapidamente.
As aldeias são definidas com base nos gostos em comum dos estudantes e os seus Estágios de Vida. Desse modo, os estudantes de uma mesma aldeia podem compartilhar os desafios pessoais e acadêmicos enfrentados, ao mesmo tempo em que desenvolvem hobbies que se aproximam dos seus interesses pessoais, por exemplo.
As aldeias são formadas pela junção de estudantes de diferentes estágios com a finalidade de que, ao mesmo tempo em que se desenvolvem individualmente, possam compartilhar com os demais os seus aprendizados, de modo que todos percebam os desafios enfrentados na vida como um todo.
As aldeias são formadas com base nos Estágios de Vida dos estudantes, que devem ser iguais ou próximos. Dessa forma, os estudantes em uma mesma aldeia enfrentam desafios pessoais e acadêmicos similares, e a colaboração entre eles cria um ambiente acolhedor e de apoio mútuo.