Estágio de Vida - Quiz (Guia)
Quiz de Estágios de Vida para guias - Alicerce Educação
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Qual é a importância de desenvolver o Projeto de Vida dos estudantes da Qualifica no Alicerce? Assinale a resposta mais adequada.
Apoiar os estudantes na reflexão sobre seus objetivos profissionais, possibilitando que possam mudar de carreira.
Promover atividades práticas relacionadas ao conhecimento de diferentes tipos de carreiras, sem necessidade de reflexão prévia para autoconhecimento.
Possibilitar que os estudantes reflitam e estabeleçam objetivos e metas pessoais, acadêmicas e profissionais que serão imutáveis e não poderão ser revistas ou adaptadas posteriormente.
Apoiar os estudantes na reflexão sobre seus objetivos pessoais, profissionais e acadêmicos, possibilitando o traçado de planejamentos estratégicos e metas para alcançá-los.
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Como o Projeto de Vida se relaciona com os Pilares Pedagógicos do Alicerce? Assinale a alternativa mais adequada.
O Projeto de Vida (PDV) é uma importante base para nossos pilares – Trilhas de Conhecimento, Habilidades Socioemocionais para a Vida e Qualificação Profissional. Desta forma, o PDV orienta o desenvolvimento integral dos estudantes, alinhando conteúdos pedagógicos e habilidades com suas metas pessoais, acadêmicas e profissionais.
O Projeto de Vida (PDV) se relaciona exclusivamente com o pilar de Qualificação Profissional, pois é somente com base no aprofundamento do repertório sociocultural que o estudante poderá traçar seus objetivos pessoais, acadêmicos e profissionais.
O Projeto de Vida (PDV) pode ser considerado um dos pilares Alicerce e orienta o desenvolvimento da Espiral de Habilidades Socioemocionais para a Vida em sala de aula, norteando as competências que deverão ser trabalhadas com cada estudante.
O Projeto de Vida (PDV) é uma importante base para nossos pilares – Trilhas de Conhecimento, Habilidades para a Vida e Qualificação Profissional –, e requer que o instrutor direcione todo o conteúdo a ser abordado com o estudante para que tenha foco exclusivo no vestibular.
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Os Estágios de Vida estão diretamente relacionados com a definição de Projeto de Vida. Como se dá essa relação? Assinale a alternativa mais adequada.
Os Estágios de Vida são relacionados às metas de aprendizagem de cada estudante. Dessa forma, são determinados a partir do bloco em que cada um está e não podem ser alterados a partir de outros critérios.
Os Estágios de Vida são uma metodologia de desenvolvimento do Projeto de Vida. Eles representam marcos importantes na jornada de cada estudante, integrando conteúdos dos pilares Alicerce com conhecimentos relevantes para cada estágio específico, levando em conta os objetivos pessoais de cada estudante.
Os Estágios de Vida são uma metodologia de desenvolvimento do Projeto de Vida. Eles representam marcos importantes das Trilhas de Conhecimento e buscam integrar as competências com os objetivos de vida de cada estudante.
Projeto de Vida e Estágios de Vida são a mesma coisa. Eles representam os objetivos de vida dos estudantes, de modo geral, possibilitando que cada um receba acompanhamento exclusivamente individual, sem a possibilidade de agrupamentos.
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Como o instrutor pode obter parâmetros para desenvolver os conteúdos dos Estágios de Vida e avaliar quando o estudante concluiu um estágio?
Através do preenchimento do Questionário de Habilidades para a Vida, que avalia não apenas as habilidades socioemocionas do estudante, mas também os conteúdos específicos de cada estágio.
Através do checklist correspondente ao estágio específico, que elenca 6 itens fundamentais que o estudante deve dominar, e da consulta aos Manuais dos Estágios de Vida, que oferecem referências e dicas para a abordagem desses conteúdos.
Com base exclusivamente no desejo do estudante e nas pesquisas externas do próprio instrutor para formular atividades que considere pertinentes para cada estágio específico, sem materiais de consulta internos do Alicerce.
Através do checklist correspondente ao estágio específico, que elenca 6 itens fundamentais que o estudante deve dominar, e de atividades obrigatórias para o estágio, que estão elencadas no Manual do Instrutor.
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Qual é a importância da definição de aldeias para o desenvolvimento dos Estágios de Vida? Assinale a resposta mais adequada.
As aldeias são definidas com base nos gostos em comum dos estudantes e os seus Estágios de Vida. Desse modo, os estudantes de uma mesma aldeia podem compartilhar os desafios pessoais, acadêmicos e profissionais enfrentados, ao mesmo tempo em que desenvolvem hobbies que se aproximam dos seus interesses pessoais, por exemplo.
As aldeias são formadas com base nos Estágios de Vida dos estudantes, que devem ser iguais ou próximos. Dessa forma, os estudantes em uma mesma aldeia enfrentam desafios pessoais e acadêmicos similares, e a colaboração entre eles cria um ambiente acolhedor e de apoio mútuo.
As aldeias têm como objetivo principal promover a competitividade entre os estudantes de um mesmo estágio, com base nos desafios acadêmicos e profissionais que estão enfrentando. Assim, espera-se que se sintam mais motivados a avançar rapidamente.
As aldeias são formadas pela junção de estudantes de diferentes estágios com a finalidade de que, ao mesmo tempo em que se desenvolvem individualmente, possam compartilhar com os demais os seus aprendizados, de modo que todos percebam os desafios enfrentados na vida como um todo.
