Avaliação Trimestral- Estágios Groove
Consolidação de conhecimentos acerca das temáticas de liderança, planeamento e relação com encarregados de educação.
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Que dimensões estão envolvidas no processo pedagógico?
Instrução, Lazer, Conhecimento e Avaliação
Gestão, Instrução, Clima e Disciplina
Lazer, Conhecimento, Avaliação e Clima
Gestão, Instrução, Conhecimento e Lazer
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Há um novo aluno na tua turma de crianças, qual a melhor estratégia para o ajudar a integrar-se?
Apresentá-lo aos colegas no início da aula
Deixá-lo só fazer as aulas e adaptar-se com o tempo
Dinâmicas de grupo
Não fazer nada
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A tua turma de crianças está a comportar-se mal na aula, qual a melhor estratégia para reverter esse comportamento?
Continuar a aula e ignorar
Colocar alunos de castigo
Gritar e pedir para se calarem
Manter a calma, usar a técnica que definiste no início do ano
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A tua turma de adolescentes está com baixa assiduidade, o que podes fazer para contrariar essa tendência?
Realizar dinâmicas de grupo para que criem ligações e amigos
Falar com os pais
Procurar ir de encontro aos interesses e gostos dos alunos
Todas as respostas estão certas
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Relativamente ao planeamento das aulas, devemos realizar:
Só planeamento por aula
Não é necessário um planeamento
Planeamento anual, por período e por aula
Planeamento por minutos
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Num planeamento anual é importante:
Definir os objetivos gerais
Definir os objetivos específicos de cada aula
Calendarizar os conteúdos
Refletir acerca de cada aula
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No planeamento de uma aula, é comum dividirmos o tempo em 3 fases:
Introdução, Desenvolvimento, Conclusão
Aquecimento, Coreografia e Alongamento
Parte Inicial, Fundamental e Final
Receção, Desenvolvimento e Retorno à calma
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No inicio de uma aula, um pai de um aluno novo dirige-se a ti para obter mais informações sobre o funcionamento da escola, a tua reação deve ser:
Dizer o q sabes e pedir p/ passar pela recepção p/ uma resposta + completa
Dizer que não é nada contigo e que não sabes
Acompanhar o pai à recepção e apresentá-lo à Angélica p/ obter mais informações
Dizer que não sabes e que o melhor é ir à recepção;
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Um pai vem tirar satisfações contigo, meio alterado, sobre um castigo que atribuíste ao filho dele na aula anterior, a tua reação é:
Pedir para se acalmar e dar razão ao pai
Discutir
Pedir que fale com a direção da escola
Manter a assertividade e explicar os teus argumentos
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No planeamento de uma aula de dança de crianças/ iniciados, devemos ter em consideração os seguintes conceitos e objetivos:
Brincar e Aprender
Performance e técnica
Coreografia e Freestyle
Consciência corporal e espacial, rítmo, coordenação, socialização