Formações a distância com qualidade

Formações a distância com qualidade

Esse quiz foi elaborado para que você teste seus conhecimentos de acordo com o texto: "Formações a distância com qualidade".

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Gabriella Rameh
1
Quando os educadores em formação têm a oportunidade de aprender de forma ativa, tendem a se engajar de maneira mais produtiva nas tarefas do próprio trabalho.

Quando os educadores em formação têm a oportunidade de aprender de forma ativa, tendem a se engajar de maneira mais produtiva nas tarefas do próprio trabalho.

Falso
Verdadeiro
2
Ações pontuais, como palestras ou workshops, desvinculadas de um planejamento são as mais recomendadas.

Ações pontuais, como palestras ou workshops, desvinculadas de um planejamento são as mais recomendadas.

Falso
Verdadeiro
3
Formações que agrupam participantes com alguma afinidade são mais eficientes.

Formações que agrupam participantes com alguma afinidade são mais eficientes.

Verdadeiro
Falso
4
Ao planejar formações a distância, é importante também observar a disponibilidade de recursos tecnológicos como internet estável e com boa velocidade de conexão.

Ao planejar formações a distância, é importante também observar a disponibilidade de recursos tecnológicos como internet estável e com boa velocidade de conexão.

Falso
Verdadeiro
5
A formação dos educadores devem evitar novidades que os referenciais curriculares trazem relacionada ao como ensinar e ao conhecimento do conteúdo.

A formação dos educadores devem evitar novidades que os referenciais curriculares trazem relacionada ao como ensinar e ao conhecimento do conteúdo.

Verdadeiro
Falso
6
O ponto de partida para o planejamento de qualquer formação deve ser os objetivos

O ponto de partida para o planejamento de qualquer formação deve ser os objetivos

verdadeiro
Falso
7
Entre as características de uma formação de qualidade está o ensino híbrido.

Entre as características de uma formação de qualidade está o ensino híbrido.

Verdadeiro
Falso
8
Uma formação com foco no conhecimento pedagógico do conteúdo deve abordar, entre outras, especificidades do processo de ensino e aprendizagem de cada área e componente.

Uma formação com foco no conhecimento pedagógico do conteúdo deve abordar, entre outras, especificidades do processo de ensino e aprendizagem de cada área e componente.

Falso
Verdadeiro
9
Elaborar propostas bem delimitadas prejudica a interação dos participantes nos fóruns.

Elaborar propostas bem delimitadas prejudica a interação dos participantes nos fóruns.

Verdadeiro
Falso
10
As avaliações ajudam os formadores a pensar sobre a qualidade de seu próprio trabalho.

As avaliações ajudam os formadores a pensar sobre a qualidade de seu próprio trabalho.

Verdadeiro
Falso
11
As avaliações não ajudam os formadores a colher aprendizados para o próprio trabalho.

As avaliações não ajudam os formadores a colher aprendizados para o próprio trabalho.

Falso
Verdadeiro
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