1
Sobre as Metodologias Ativas:
São estratégias de ensino centradas na
participação efetiva dos estudantes na construção do processo de
aprendizagem, de forma flexível, interligada e híbrida.
São estratégias de ensino centradas na
participação efetiva dos professores na construção do processo de
aprendizagem, de forma flexível, interligada e híbrida.
2
Um movimento de aprendizagem que acontece pelas múltiplas possibilidades de encontros com pessoas próximas e distantes/conectadas, que se agrupam de forma mais aberta ou organizada, pontual ou permanente, formal ou informal, espontânea ou estruturada, com ou sem supervisão, em contextos confiáveis, de apoio e também nos desafiadores. Esse conceito se refere a:
Aprendizagem por Tutoria
Aprendizagem compartilhada
3
Sobre a aula invertida:
É uma estratégia ativa e um modelo híbrido, que
otimiza o tempo da aprendizagem e do professor
É uma estratégia que não necessita do professor, pois o aluno ´constrói seu próprio conhecimento.
4
Tipo de aprendizagem no qual ocorre a mistura e compartilhamento de espaços, tempos, atividades, materiais, técnicas e tecnologias. Esse descrição se refere a:
Aprendizagem Remota
Aprendizagem Híbrida
5
Sobre a gamificação.
Utiliza as aulas roteirizadas com a linguagem de
jogos.
Utiliza as aulas remotas com a utilização da disputa entre os alunos.
