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A área de Gestão de resultados está diretamente ligada à quais ações?
Ranking das escolas
Monitoramento e avaliação
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A partir do momento em que as intituições de ensino analisam os resultados obtidos nos indicadores de aprendizagem, devem ter...
Transparência nos resultados
Desconfiança dos resultados
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São mecanismos que traduzem numericamente uma condição nas escolas, podendo ser realizados em escala regional ou nacional:
Indicadores
Trabalho da coordenação
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As classificações de indicadores educacionais que contribuem para medir a efetividade da escola são:
Indicadores de objetivo, de processo e de ação
Indicadores de insumos, de processos, de resultados e de impacto e Eficiência interna, eficiência externa, eqüidade e inclusão
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Como todas as ações e objetivos promovidos podem ser traduzidos em indicadores, e a fim de que possam ser devidamente acompanhados:
Há indicadores tanto para processos, como para resultados
Há indicadores tanto para comunicação como para processos.
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O Programa Indicadores da Qualidade, promovido mediante coordenação conjunta pela Ação Educativa, Unicef, INEP, Ministério da Educação produziu um:
Um conjunto de sete dimensões de indicadores
Um conjunto de 10 dimensões de indicadores
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Qual a importância da adoção de indicadores na escola?
Os indicadores são utilizados como referência do desempenho dos alunos, individualmente e agregados em grupos diversos, como sexo, nível socioeconômico e etc.
Os indicadores desempenham um papel de ranking para as escolas, a fim da comunidade saber qual instituição tem a melhor educação.
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Por que a comparação é fundamental para as avaliação externas de aprendizagem?
A comparação é um método importante para o repasse de verbas através das políticas públicas educacionais.
A comparação é um método importante pois vai mostrar a diferença da nota de algum de algum indicador de desempenho e apontar o que precisa ser melhorado nas instituições de acordo com a avaliação.
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Qual a influência dos indicadores de desempenho no processo de avaliação de qualidade nas escolas?
Através dos indicadores o gestor percebe que as atividades- meio e atividades- fim não contribuem para a aprendizagem doa alunos
Os indicadores além de realizar uma avaliação vai mostrar os meios para a realização de metas e objetivos a serem alcançados.
