HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL

QUESTIONÁRIO PARA 1º ANO

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No Brasil, a educação pública só teve início no século XX. Durante várias décadas, houve diversas transformações: a pré-escola não tinha caráter formal, não havia professores qualificados e a mão de obra era muita das vezes formada por voluntários, que rapidamente desistiram desse trabalho. Assinale se esta assertiva esta correta:

ERRADO
CERTO
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Em 14 de Novembro de 1930 é criado pelo presidente Getúlio Vargas, que é um órgão do governo federal do Brasil fundado no decreto nº 19.402

Ministério dos Negócios da Educação e Saúde Pública, atualmente Ministério da Educação (MEC)
Ministérios da Cidadania e Educação Publica atualmente Ministério da Educação (MEC)
Ministério dos Direitos Civis e da Seguridade da educação
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Qual Lei é incorporada fomentando a Educação Infantil como primeiro nível da Educação Básica, e formaliza a municipalização dessa etapa de ensino. Assinale a alternativa correta:

Lei nº 1621/88
Lei nº 19.402
Lei nº 9394/96
Lei nº 8751/94
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Em meados dos anos 90, ocorreu uma ampliação sobre a concepção de criança. Agora se procura entender a criança como um ser sócio-histórico, onde a aprendizagem se dá pelas interações entre a criança e seu entorno social. Esta perspectiva tem com principal teórico, assina-lhe a alternativa correta:

Paulo Freire
Maria Montessori
Jean Piaget
Lev Vygotsky
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Em 2020 a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de Educação Infantil reformulou eixos de conhecimento para educação infantil. Quais são esses eixos:

São três eixos: conviver, participar e conhecer-se
São seis eixos: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se
São sete eixos: conviver, brincar, participar, explorar, expressar, interagir e conhecer-se
São cinco eixos: conviver, participar, explorar, expressar e conhecer-se
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