Metas do Plano Nacional de Educação
O Quiz tem como objetivo treinar o candidato a respeito das metas estabelecidas no Plano Nacional de Educação 2014-2024.
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META 1: Universalizar, ________, a educação infantil na pré-escola para as ________ anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, __________ das crianças de até 3 (três) anos até o final da vigência deste PNE.
Até 2016, crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco), no mínimo, 50% (cinquenta por cento).
Até 2016, crianças de 5 (cinco) a 7 (sete), no mínimo, 80% (oitenta por cento).
Até 2020, crianças de 4 (quatro) a 7 (sete), no mínimo, 70% (setenta por cento).
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META 2: Universalizar o ensino fundamental __________anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência deste PNE.
de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze)
de 9 (nove) anos para toda a população de 4 (seis) a 17 (quatorze)
de 8 (nove) anos para toda a população de 5 (seis) a 17 (quatorze)
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META 3: Universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de _____________ anos e elevar, até o final do período de vigência deste PNE, a taxa líquida de matrículas no ensino médio para ______________.
15 (quinze) a 17 (dezessete), 95% (noventa e cinco por cento).
16 (dezesseis) a 17 (dezessete), 75% (setenta e cinco por cento).
15 (quinze) a 17 (dezessete), 85% (oitenta e cinco por cento).
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META 4: Universalizar, para a população de __________ anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à educação básica e ao atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional inclusivo, de salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados
0 (zero) a 17 (dezessete)
5 (cinco) a 17 (dezessete)
4 (quatro) a 17 (dezessete).
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META 5: Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do _________ ano do ensino fundamental.
2o (segundo)
1o (primeiro)
3o (terceiro)
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META 6: Oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, ____________ das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, ___________ dos (as) alunos (as) da educação básica.
60% (sessenta por cento), 25% (vinte e cinco por cento).
60% (sessenta por cento), 15% (quinze por cento).
50% (cinquenta por cento), 25% (vinte e cinco por cento).
70% (setenta por cento), 25% (vinte e cinco por cento).
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META 7: Fomentar a qualidade da educação básica em todas as etapas e modalidades, com melhoria do fluxo escolar e da aprendizagem de modo a atingir as seguintes médias nacionais para o Ideb:
Anos inicias do ensino fundamental: 2015 (5.2), 2017 (5.5), 2019 (5.7) e 2021 (6.0).
Anos inicias do ensino fundamental: 2015 (5.5), 2017 (5.7),2019 (5.9) e 2021 (6.2).
Anos inicias do ensino fundamental: 2015 (5.4), 2017 (5.6), 2019 (5.8) e 2021 (6.0).
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META 7: Fomentar a qualidade da educação básica em todas as etapas e modalidades, com melhoria do fluxo escolar e da aprendizagem de modo a atingir as seguintes médias nacionais para o Ideb.
Anos finais do Fundamental: 2015 (4,7), 2017, (5,2), 2019 (5.4) e 2021 (5.6).
Anos finais do Fundamental: 2015 (4,7), 2017, (5,0), 2019 (5.5) e 2021 (6.0).
Anos finais do Fundamental: 2015 (4,5), 2017, (4,7), 2019 (5.0) e 2021 (5.2).
Anos finais do Fundamental: 2015 (4,7), 2017, (5,0), 2019 (5.2) e 2021 (5.5).
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META 7: Fomentar a qualidade da educação básica em todas as etapas e modalidades, com melhoria do fluxo escolar e da aprendizagem de modo a atingir as seguintes médias nacionais para o Ideb.
Ensino Médio: 2015 (4.3), 2017 (4.7), 2019 (5.0) e 2021 (5.2).
Ensino Médio: 2015 (4.3), 2017 (4.5), 2019 (4.8) e 2021 (5.2).
Ensino Médio: 2015 (4.2), 2017 (4.5), 2019 (4.8) e 2021 (5.0).
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META 8: Elevar a escolaridade média da população de _______________, de modo a alcançar, no mínimo, ____________ de estudo no último ano de vigência deste Plano, para as populações do campo, da região de menor escolaridade no País e dos ___________ mais pobres, e igualar a escolaridade média entre negros e não negros declarados à Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - IBGE.
18 (dezoito) a 29 (vinte e nove) anos, 12 (doze) anos, 25% (vinte e cinco por cento).
18 (dezoito) a 29 (vinte e nove) anos, 10 (dez) anos, 25% (vinte e cinco por cento).
18 (dezoito) a 25 (vinte e cinco) anos, 12 (doze) anos, 25% (vinte e cinco por cento).
18 (dezoito) a 29 (vinte e nove) anos, 12 (doze) anos, 50% (cinquenta por cento).
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META 9: Elevar a taxa de alfabetização da população com ________________ e, até o final da vigência deste PNE, erradicar o analfabetismo absoluto e reduzir em _____________ a taxa de analfabetismo funcional.
15 (quinze) anos ou mais para 93,5% (noventa e três inteiros e cinco décimos por cento) até 2015, 50% (cinquenta por cento).
15 (quinze) anos ou mais para 95% (noventa por cento) até 2015, 70% (setenta por cento).
15 (quinze) anos ou mais para 95,5% (noventa e cinco inteiros por cento) até 2017, 70% (setenta por cento).
15 (quinze) anos ou mais para 95,5% (noventa e cinco inteiros por cento) até 2015, 50% (cinquenta por cento).
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META 10: Oferecer, no mínimo, ___________ das matrículas de educação de jovens e adultos, nos ensinos fundamental e médio, na forma integrada à educação profissional.
25% (vinte e cinco por cento)
35% (trinta e cinco por cento)
50% (cinquenta por cento)
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META 11: _________ as matrículas da educação profissional técnica de nível médio, assegurando a qualidade da oferta e pelo menos__________ da expansão no segmento público.
Triplicar, 50% (cinquenta por cento).
duplicar, 50% (cinquenta por cento).
Triplicar, 25% (vinte e cinco por cento).
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META 12: Elevar a taxa bruta de matrícula na educação superior para _______________ da população de 18 (dezoito) a 24 (vinte e quatro) anos, assegurada a qualidade da oferta e expansão para, pelo menos, ____________ das novas matrículas, no segmento público.
50% (cinquenta por cento) e a taxa líquida para 33% (trinta e três por cento) e 70% (setenta por cento).
50% (cinquenta por cento) e a taxa líquida para 35% (trinta e cinco por cento) e 50% (cinquenta por cento).
50% (cinquenta por cento) e a taxa líquida para 33% (trinta e três por cento) e 40% (quarenta por cento).
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META 13: Elevar a qualidade da educação superior e ampliar a proporção de mestres e doutores do corpo docente em efetivo exercício no conjunto do sistema de educação superior para ________, sendo, do total, no mínimo, _____ doutores.
75% (setenta e cinco por cento), 40% (quarenta por cento).
75% (setenta e cinco por cento), 35% (trinta e cinco por cento).
70% (setenta por cento), 35% (trinta e cinco por cento).
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META 14: Elevar gradualmente o número de matrículas na pós-graduação de modo a atingir a titulação anual de ________.
60.000 (sessenta mil) mestres e 25.000 (vinte e cinco mil) doutores.
70.000 (setenta mil) mestres e 25.000 (vinte e cinco mil) doutores.
60.000 (sessenta mil) mestres e 20.000 (vinte mil) doutores.
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META 15: Garantir, em regime de colaboração entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, no prazo de _______ deste PNE, política nacional de formação dos profissionais da educação de que tratam os incisos I, II e III do caput do art. 61 da Lei n 9.394, de 20 de dezembro de 1996, assegurado que todos os professores e as professoras da educação básica possuam formação específica de nível superior, obtida em curso de licenciatura na área de conhecimento em que atuam.
1 (um) ano de vigência
2 (dois) anos de vigência
3 (três) anos de vigência
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META 16: Formar, ___________ dos professores da educação básica, até o último ano de vigência deste PNE, e garantir a todos (as) os (as) profissionais da educação básica formação continuada em sua área de atuação, considerando as necessidades, demandas e contextualizações dos sistemas de ensino.
Em nível de pós-graduação, 50% (cinquenta por cento).
Em nível de graduação, 50% (cinquenta por cento).
Em nível de pós-graduação, 70% (setenta por cento).
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META 17: Valorizar os (as) profissionais do magistério das redes públicas de educação básica de forma a equiparar seu rendimento médio ao dos (as) demais profissionais com escolaridade equivalente, até o final _________ deste PNE
do quinto ano de vigência
do sexto ano de vigência
do sétimo ano de vigência
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META 18: Assegurar, no prazo de _____________, tomar como referência o piso salarial nacional profissional, definido em lei federal, nos termos do inciso VIII do art. 206 da Constituição Federal
2 (dois) anos, a existência de planos de Carreira para os (as) profissionais da educação básica e superior pública de todos os sistemas de ensino e, para o plano de Carreira dos (as) profissionais da educação básica pública.
3 (três) anos, a existência de planos de Carreira para os (as) profissionais da educação básica e superior pública de todos os sistemas de ensino e, para o plano de Carreira dos (as) profissionais da educação básica pública.
1 (um) ano, a existência de planos de Carreira para os (as) profissionais da educação básica e superior pública de todos os sistemas de ensino e, para o plano de Carreira dos (as) profissionais da educação básica pública.
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META 19: Assegurar condições, no prazo _____________, associada a critérios técnicos de mérito e desempenho e à consulta pública à comunidade escolar, no âmbito das escolas públicas, prevendo recursos e apoio técnico da União para tanto.
de 2 (dois) anos, para a efetivação da gestão democrática da educação.
de 1 (um) ano, para a efetivação da gestão democrática da educação.
de 3 (três) anos, para a efetivação da gestão democrática da educação.
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META 20: Ampliar o investimento público em educação pública de forma a atingir, no mínimo, o patamar ___________ de vigência desta Lei e, no mínimo, o equivalente ________.
de 7% (sete por cento) do Produto Interno Bruto - PIB do País no 5o (quinto) ano, a 10% (dez por cento) do PIB ao final do decênio.
de 6% (seis por cento) do Produto Interno Bruto - PIB do País no 5o (quinto) ano, a 10% (dez por cento) do PIB ao final do decênio.
de 7% (sete por cento) do Produto Interno Bruto - PIB do País no 5o (quinto) ano, a 5% (cinco por cento) do PIB ao final do decênio.
de 7% (sete por cento) do Produto Interno Bruto - PIB do País no 4o (quarto) ano, a 10% (dez por cento) do PIB ao final do decênio.
