Quiz de Português
Questões dissertativas dos últimos vestibulares (Unicamp, Usp, Unesp, Federais) sobre Verbos
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1
O verbo poder é considerado um modalizador da nossa língua por contribuir para a construção de sentido do discurso, determinando o modo como se diz aquilo que é dito. Observe, portanto, os enunciados abaixo e explicite o sentido que o verbo poder assume em cada um deles. a) "Dutcher pode escrever substantivos, adjetivos ou advérbios sem qualquer dificuldade." b) Um derrame pode lesar uma área do cérebro onde os verbos são processados
no enunciado (a), o verbo poder traz uma ideia de capacidade, no (b) traz uma ideia de posse
no enunciado (a), o verbo poder traz uma ideia de possibilidade, no (b) traz uma ideia de capacidade
os dois trazem uma ideia de posse
no enunciado (a), o verbo poder traz uma ideia de capacidade, no (b) traz uma ideia de possibilidade
2
um belo dia ela me pediu que lhe ensinasse a ler?... E se o Sr. visse os modos que tem com os bichinhos?! ... As formas verbais sublinhadas estão empregadas nos mesmos tempo e modo gramaticais, mas diferem pelo efeito de sentido que produzem. Identifique o tempo e modo gramaticais comuns a essas formas e aponte aquela em que não há expressão de tempo, e sim de uma hipótese.
pretérito imperfeito, subjuntivo, visse
pretérito perfeito, subjuntivo, visse
pretérito perfeito, subjuntivo, ensinasse
pretérito imperfeito, subjuntivo, ensinasse
3
Com esse quadrinho, responda essa e a próxima pergunta: Há nos quadrinhos duas ocorrências do verbo ``ter´´ Indique o sentido de cada uma delas.
No primeiro quadrinho, o verbo ``ter´´ é usado no
sentido de ``posse´´, ``preciso´´. Já no segundo quadrinho,
o verbo ``ter´´ significa ``haver´´
No primeiro quadrinho, o verbo ``ter´´ é usado no
sentido de ``haver´´, ``existir´´. Já no segundo quadrinho,
o verbo ``ter´´ significa ``possui´´
No primeiro quadrinho, o verbo ``ter´´ é usado no
sentido de ``haver´´, ``haja´´. Já no segundo quadrinho,
o verbo ``ter´´ significa ``posse´´
4
Reescreva as falas das personagens, substituindo o verbo ``ter´´ por equivalentes, conforme a norma padrão.
``Ei, pai! Tem muitas coisas sobre as quais tenho conversar com você.´´
``Ei, pai! Há muitas coisas sobre as quais quero conversar com você.´´
``Ei, pai! Existem muitas coisas sobre as quais gostaria de conversar com você.´´
5
``A diferença entre a vaidade e o orgulho consiste em que este é uma convicção bem firme de nossa superiorida- de em todas as coisas; a vaidade, pelo contrário, é o desejo que temos de despertar nos outros esta persuasão, com a esperança secreta de chegar por fim a convencer a nós mesmos.´´ A que se refere, no primeiro parágrafo, a expressão "esta persuasão"
Com a expressão "esta persuasão", faz-se referência à convicção que o vaidoso deseja despertar nos outros de sua superioridade em todas as coisas.
Com a expressão "esta persuasão", faz-se referência à vontade que tem de se mostrar superior
Com a expressão "esta persuasão", faz-se referência à vontade de se mostrar inferior ao próximo em relação a todas as coisas
6
Compare estas duas frases : I - O pesquisador pretende estudar as plantas medicinais que existem naquela floresta. II - O pesquisador pretende estudar as plantas medicinais que existam naquela floresta. Em I, o verbo em destaque está no presente do indicativo; em II, no presente do subjuntivo. Explique a diferença de sentido que essas formas estabelecem entre as duas frases.
Na frase I, há dúvida de que há plantas medicinais na floresta.
Já na frase II, há certeza, ou seja, talvez haja plantas medicinais na floresta.
Na frase I, há certeza de que há plantas medicinais na floresta.
Já na frase II, há dúvida, ou seja, talvez haja plantas medicinais na floresta.
Na frase I, há dúvida de que há plantas medicinais na floresta.
Já na frase II, também há dúvida, ou seja, talvez haja plantas medicinais na floresta.
Na frase I, há certeza de que há plantas medicinais na floresta.
Já na frase II, também há certeza, ou seja, talvez haja plantas medicinais na floresta.
7
No nosso caso, o erro não foi nada de mais, nem erro foi para falar a verdade, apenas um acréscimo besta de pontuação, talvez dispensável, ainda que de modo algum incorreto. Vai o revisor, fiel à ortodoxia da gramática normativa, e espeta duas vírgulas para isolar um adjunto adverbial deslocado, coisa de pouca monta, diria alguém, mas suficiente para o autor sair bradando aos quatro ventos que lhe roubaram o ritmo da sentença. Um editor experiente traria um cafezinho bem doce, a conter o ímpeto dramático do autor de primeira viagem, talvez caçoando, “deixa de onda”, a lembrálo – valhame Deus! – que ele não é nenhum Bruxo do Cosme Velho*. E assim lhe cortando as asas antes do voo. Qual o sentido da palavra “espeta”, destacada no texto, e qual o efeito que ela produz
A palavra “espeta” foi empregada em sentido
figurado: “espetar, espetado”
A palavra “espeta” foi empregada em sentido figurado: “incluir, inserir”
8
Avalie a redação das seguintes frases: O futebol conquistou um papel na sociedade tanto culturalmente como econômico e político. Reescreva as frases, corrigindo a falta de paralelismo nelas presente.
O futebol conquistou um papel na sociedade,
tanto cultural, quanto econômica e politica -
mente.
O futebol conquistou um papel na sociedade,
tanto culturalmente, quanto econômica e politica -
mente.
O futebol conquistou um papel na sociedade,
tanto cultural, como econômico e político
O futebol conquistou um papel na sociedade,
tanto culturalmente quanto econômica e politica -
mente.
9
Como as formas verbais “gostaria” e “acho” contribuem para a construção de sentido dos quadros 1 e 2?
A forma verbal “gostaria” está no futuro do
pretérito do modo indicativo e indica hipótese,
possibilidade e desejo e a
forma verbal “acho”, no presente do indicativo,
indica uma ação frequente
A forma verbal “gostaria” está no futuro do
pretérito do modo indicativo e indica hipótese,e falta de vontade e a forma verbal “acho”, no presente do indicativo,
indica uma ação sem muita frequência
10
Leia este aviso, comum em vários lugares públicos: As pessoas que não gostam de ser filmadas prefeririam uma mensagem que dissesse o contrário. Para atender a essas pessoas, reescreva o aviso, usando a primeira pessoa do plural e fazendo as modificações necessárias.
Sorriamos, estamos sendo filmados
Sorria, não estamos sendo filmados
Sorria, estamos sendo filmados
Sorriamos, não estamos sendo filmados.
