Quizz Revisão, problemas e hipóteses.
Este quizz busca o exercício dos conteúdos tratados nos textos estudados, promovendo aos alunos uma oportunidade de analisar o quanto absorveram sobre os assuntos.
0
0
0
1
“Como fazer para melhorar os transportes urbanos?”, “O que pode ser feito para melhorar a distribuição de renda?”, “Como aumentar a produtividade no trabalho?”, são problemas de...
Natureza científica, pois envolve proposições que podem ser testadas mediante verificação empírica.
Valor, pois indagam se uma coisa é boa, má, ou se é melhor ou pior que outra.
"Engenharia", pois referem-se a como fazer algo de maneira eficiente.
2
“Qual a melhor técnica psicoterá-pica?”, “É bom adotar jogos e simulações como técnicas didáticas?”, “Os pais devem dar palmadas nos filhos?” são exemplos de problemas de...
Valor, pois indagam se algo deve ou deveria ser feito.
"Engenharia", pois indagam se algo deve ou deveria ser feito.
Natureza científica, pois envolve proposições que podem ser testadas mediante verificação empírica.
3
“Em que medida a escolaridade influencia na preferência político-partidária?”, “A desnutrição contribui para o rebaixamento intelectual?”, “A modalidade predominante de liderança tem a ver com a cultura organizacional?” são exemplos de problemas de...
Natureza científica, pois envolve proposições que podem ser testadas mediante verificação empírica.
"Engenharia", pois indagam se algo deve ou deveria ser feito.
Valor, pois indagam se algo deve ou deveria ser feito
4
Em relação as hipóteses, as que indicam que os fenômenos não são independentes entre si, e não se relacionam mutuamente, mas que um exerce influência sobre o outro são...
Hipóteses de relações simétricas.
Hipóteses de relações recíprocas.
Hipóteses de relações assimétricas.
5
Rosenberg (1976) classifica as relações assimétricas em seis tipos, e sendo eles:
Observação, resultados, teorias, intuição, aplicável e clara.
Associação entre um estímulo e uma resposta; associação entre uma disposição e uma resposta; associação entre uma propriedade e uma disposição; associação entre pré-requisito indispensável e um efeito; relação imanente entre duas variáveis; e relação entre meios e fins.
Observação; resultados; teorias; associação entre pré-requisito indispensável e um efeito; relação imanente entre duas variáveis; e relação entre meios e fins.
6
Por hipótese entende-se:
uma suposição ou explicação provisória do problema. Essa hipótese, que em sua forma mais simples consiste numa expressão verbal que pode ser definida como verdadeira ou falsa, deve ser submetida a teste.
Assunto controverso, ainda não satisfatoriamente respondido em qualquer campo do conhecimento, e que pode ser objeto de pesquisas científicas ou discussões acadêmicas.
Natureza científica quando envolve proposições que podem ser testadas mediante verificação empírica.
7
Quais são os três passos da abordagem estruturada, recomendada para a revisão de literatura afim de obter o senso completo da literatura?
Pesquisar todos os periódicos disponíveis, excluir os artigos dos periódicos mais relevantes, ignorar a literatura base.
Buscar nos principais periódicos, retroceder para as citações dos artigos encontrados, e avançar para os estudos que citaram os artigos encontrados.
Buscar a completude, focar nos conceitos e priorizar aspectos em detrimento de outros.
8
O desenvolvimento teórico da revisão de literatura é composto por...
Teorias da variância, teorias de processos e híbridas.
Escrever, criar e verbalizar a ideia.
Modelo, proposições e justificativas
9
Uma teoria precisa conter hipóteses claras e fazer com que o leitor entenda a associação dos construtos nas hipóteses. Verdadeiro ou Falso?
Falso
Verdadeiro
10
Por que é indicado escrever em tempo presente?
Por promover a sensação de imediatismo e presença dos conceitos ao leitor, além de proporcionar uma leitura mais rápida de processar.
Pois tudo que está sendo estudado hoje é considerado algo novo, e portanto faz parte do presente.
Porque pesquisas escritas no passado não são tidas como relevantes na atualidade.
