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As tendências pedagógicas são concepções filosóficas estudadas ao longo da história da educação e que se dividem em duas grandes áreas: as tendências pedagógicas liberais e as tendências pedagógicas progressistas. Assinale a alternativa que identifica corretamente as tendências pedagógicas progressistas.
Libertadora, libertária e crítico-social dos
conteúdos.
Libertadora, tecnicista e libertária.
Tradicional, libertadora e tecnicista.
Tradicional, crítico-social dos conteúdos e
libertária.
Tecnicista, tradicional e libertária.
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As tendências pedagógicas são divididas em _______________________. A pedagogia __________________ acredita que a escola tem a função de preparar os indivíduos para desempenhar papéis sociais, com base nas aptidões individuais.
não diretiva e tecnicista – progressista
tradicional e não diretiva – liberal
renovada e tradicional – tecnicista
liberais e progressistas – liberal
liberal e progressista – progressista
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Na perspectiva da tendência pedagógica tradicional, é papel da escola preparar os sujeitos para o ato criativo.
ERRADO
CERTO
4
Quando as ações docentes não são reduzidas à exposição verbal dos conteúdos e à recordação de matérias passadas, evita- se a tendência pedagógica tradicional.
ERRADO
CERTO
5
Conforme a tendência pedagógica tradicional, o papel do professor é ser mediador entre os conhecimentos científicos e o processo de aprendizagem do estudante.
ERRADO
CERTO
6
Segundo a tendência renovada não diretiva, as ações docentes deveriam ser mais voltadas aos problemas psicológicos do que aos problemas pedagógicos.
ERRADO
CERTO
7
A tendência tecnicista defende que o papel da escola é a difusão de conteúdos associados à realidade social dos estudantes.
CERTO
ERRADO
8
Analise as duas proposições a seguir, tendo em vista as tendências pedagógicas e suas respectivas implicações na relação entre professor e aluno. I.A corrente pedagógica liberal tecnicista busca assegurar a efetividade técnica na disseminação do conhecimento pelo docente e sua correspondente internalização pelo discente. II.Na corrente pedagógica liberal renovada progressivista, o educador precisa ser um especialista em interações humanas para estabelecer um ambiente de relacionamento autêntico. Com base nessas afirmações, assinale a alternativa CORRETA:
Apenas I está correta.
I e II estão incorretas.
Apenas II está correta.
I e II estão corretas.
9
“Para Libâneo (2014), a tendência pedagógica progressista se manifesta em três tendências: a ______________; a ______________; e, a _________________.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente o enunciado anterior.
libertadora / libertária / crítico-social dos
conteúdos
tecnicista / escola nova / crítico-social dos
conteúdos
renovadora não diretiva / libertadora / libertária
renovadora progressista / tradicional /
tecnicista
libertadora / renovadora progressista /
tradicional
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Quanto às tendências pedagógicas, qual definição do papel da escola corresponde à Pedagogia Progressista?
Questionar concretamente a realidade
das relações do homem com a natureza e
com outros homens.
Preparar os indivíduos para o desempenho
de papéis sociais de acordo com as aptidões
individuais.
Organizar o processo de aquisição de habilidades,
atitudes e conhecimentos úteis
para o sistema social global.
Preparar os alunos, intelectual e moralmente,
para assumirem suas posições na
sociedade.
Adequar as necessidades individuais ao
meio social, retratando, o quanto possível, a
vida.
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A tendência pedagógica que está diretamente ligada ao educador Paulo Freire e que tem por princípio a educação como um ato político, de construção do conhecimento e de criação de outra sociedade mais ética, mais justa, mais humana, mais solidária, pode ser denominada de
Pedagogia libertária e crítico social dos
conteúdos.
Pedagogia renovada.
Pedagogia libertadora.
Pedagogia tecnicista.
Pedagogia tradicional.
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A educação libertadora questiona concretamente a realidade das relações do indivíduo com a natureza e com as outras pessoas, visando a uma transformação - daí ser uma educação crítica.
ERRADO
CERTO
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A Pedagogia Libertadora se opõe à “Educação Bancária”, na qual o professor deposita o conteúdo nos alunos, receptáculos vazios de conhecimento. Seu objetivo era formar alunos capazes de pensar criticamente sobre a própria realidade de propor soluções de melhoria em seu ambiente.
ERRADO
CERTO
14
Esta tendência pedagógica se propõe a resistir à burocracia como instrumento de controle e ação dominadora do Estado. Na escola, há uma mudança na maneira de pensar dos alunos, num sentido de autogestão. Trata-se da tendência:
tradicional.
liberal.
tecnicista.
escolanovista.
progressista libertária.
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A característica da escola de poder explorar as aptidões dos sujeitos é expressão da tendência crítico-social dos conteúdos.
ERRADO
CERTO
