Com quem você mais se parece?
Se você está aqui provavelmente você está curioso para descobrir com qual profissional seu perfil mais encaixa. Se não for esse o seu motivo da sua vinda até aqui, bora responder esse quiz e ver com quem você mais se parece. Será que vai ser o estagiário, o professor do ensino fundamental, o professor do ensino médio ou o professor da universidade? Arrasa nas questões e boa sorte!!!
0
0
0
1
Você acha que existe relação de poder no modelo escolar?
Não
Sim, existe relação de poder em qualquer lugar.
Sim, sempre houve relação de poder no modelo escolar, desde a Grécia Antiga.
Sim, em qualquer esfera social vai existir relação de poder. Por mais que exista a constituição afirmando que todos são iguais perante a lei, há vestígios de diferença.
Sim, pois na nossa sociedade existe o conceito de menoridade, dito por Kant, que é a incapacidade do ser humano de pensar por si só sem precisar da ajuda outro. Com isso, há relação de poder em relação a aluno e professor.
2
Quando pensamos em “educação bancária” na visão de Freire, o que ele quis dizer?
Que a educação se parece com o sistema de um banco.
Que o professor transmite o conhecimento e quer que o aluno desenvolva e devolva
o mesmo que recebeu.
Que o professor transmite para os seus alunos apenas alguns conhecimentos que ele
julga importante.
Que o professor passa ao aluno um conhecimento mecânico e engessado do
conteúdo.
3
Como pode ser definido o termo interseccionalidade?
Busca apenas mostrar relação gênero- racial.
É uma forma de crítica à liberdade de expressão visando a reprimir.
Visa compreender e observar processos de opressão de forma multidimensional, permitindo maior compreensão das relações gênero-raciais e de classe.
Visa mostrar apenas processos de forma unilateral.
4
As narrativas míticas eram usadas pelos gregos com intuito de responder sobre os fenômenos da natureza e da vida, mas então nasceu a filosofia e ela surgiu para romper com os mitos ?
Sim, a filosofia surgiu pra romper com os mitos.
Sim, foi graças a insatisfação dos gregos com os mitos que surgiu então a filosofia para questionar e buscar através do conhecimento o porquê das coisas.
A filosofia não rompe com os mitos, mas surge para reformular as respostas criada pelas suas narrativas, respostas quais são histórias contadas, sem provas ou estudos, já a filosofia busca as suas respostas baseando – se no conhecimento e razão.
A narrativa mítica teve papel importantíssimo na construção cultural dos gregos e logo em seguida no surgimento da filosofia que veio dessa importância de questionar os conhecimentos já impostos e estruturados pelos gregos através de seus mitos, sendo assim é notório que a filosofia veio para transformar os mitos, reformular e racionalizar as narrativas míticas.
5
Segundo o livro de Carlos Brandão, a educação não é igual para todos. Você concorda?
Sim, no livro os índios afirmam que nem toda educação serve.
Sim, o texto mostra que a educação dos homens brancos não é boa para o índio.
Não, a educação é igual em todos os lugares.
Sim, a educação vem desde sempre do aprende-ensinar-e-aprender e cada povo tem a sua própria maneira de passar esse ensinamento.
6
O livro “ Ensinando a transgredir” da autora Bell Hooks aborda alguns temas e suas influências, inclusive a de Paulo Freire. Por que existe essa correlação?
Pois ambos são educadores.
Pois ambos são defensores da educação com viés dominatório.
Pois ambos fazem incentivo ao estudo.
Pois ambos defendem a educação como prática libertadora.
7
Como era/é a razão na filosofia grega?
A razão era objetiva.
Racional.
A razão na filosofia grega é realista, objetiva e diz como as coisas realmente são.
Clara, realista e objetiva.
8
Você acha que existe resistência em qualquer tipo relação de poder?
Sim, em qualquer camada social existe relação de poder, na sociedade o poder é do Estado e da legislação, onde há exclusão dos processos decisórios por certa parte da população. Com isso há resistência e ela pode ser uma luta aberta ou disfarçada.
Sim, porque quando falamos de poder na sociedade consequentemente estamos falando de resistência por parte de alguns grupos.
Sim, pois o poder não é uma relação harmônica, ou seja, existe relação de poder daqueles que estão sendo submetidos a algo.
Sim, existe resistência em quaisquer tipo de poder.
Não
9
Se é necessário uma educação para a emancipação, como poderia ser realizado tal ação?
Apenas é importante conversar com os alunos em vez de só passar conteúdos padronizados.
É necessário dialogar com os alunos, mostrando fatos históricos e pensamentos de alguns filósofos para a realização desta ação.
Tal ação pode ser realizada por meio da racionalidade, onde o professor vai fazer com que os seus alunos utilizem a razão para assim criar mecanismos da lógica dominante.
De acordo com Kant, é necessário o esclarecimento que é romper as barreiras da ignorância e fazer o uso da própria razão para assim sair da menoridade que é a incapacidade de servir- se do seu entendimento sem a orientação de outro.
10
Quais foram os filósofos e seus respectivos estudos que ajudaram e trouxeram à tona a noção de subjetividade?
Descartes e Kant.
Descartes e Freud.
René Descartes com "sujeito do conhecimento" e Immanuel Kant com "noção
da consciência".
Immanuel Kant com o estudo ´´noção da consciência´´ estudo qual mostra que o sujeito é o construtor, o que trouxe à tona a subjetividade, que é como o ser humano enxerga o mundo e se porta dentro dele, junto ao estudo de René Descartes ´´sujeito do conhecimento´ ´que também contribuiu para noção de subjetividade.
11
Existe relação entre raça, gênero, classe e religião?
Sim.
Sim, pois sempre foram interligados.
Sim, pois vivemos em uma sociedade onde há desigualdades. Homens e mulheres negros (as), de classe baixa e inseridos em religiões de matriz africanas acabam sendo alvos de racismo e intolerância.
Não.
12
Como você enxerga o Etnocentrismo após ler o livro de Everardo Rocha?
O Etnocentrismo nos mostra que constante estamos buscando no outro o seu
próprio eu.
É um fenômeno fortemente ligado a história das sociedades e presente no nosso dia a dia.
O sentimento e o pensamento caminham juntos.
O Etnocentrismo dita o que é normal para mim e o meu grupo e tudo que não se
encaixa é visto como errado e anormal.
