Currículo, interdisciplinaridade e plano de ensino, ou de disciplina, ou de unidades didáticas.
Síntese dos conteúdos sobre essas temáticas.
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Qual o conceito de currículo escolar, segundo Sacristã?
Uma coleção de conteúdos articulados por eixos integradores e transversais.
Uma construção social, realizada num contexto e tempo específico, a partir de interesses e disputas de poder.
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O que é currículo integrado?
Promove a integração das disciplinas a partir de relações entre si, ou seja, se complementam e se integram.
É a coleção de conteúdos que promove caminhos distintos a partir de temáticas e conceitos.
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O que é interdisciplinaridade?
É a que identifica situações de convergência entre os objetos de aprendizagem e propõem um processo de aprendizagem.
Se desenvolve como filosofia de ensino, a partir da elaboração de projetos interdisciplinares.
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Como se concretiza o currículo escolar?
A partir de projetos interventivos construídos coletivamente.
A organização curricular proposta pela escola é organizada a partir de um plano de ensino.
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Quais são os componentes do plano de ensino?
Apresentação, Justificativa, ementa, objetivos, metodologia, desenvolvimento e aplicação.
Apresentação, tema integrador, objetivos específicos, unidades didáticas, procedimentos metodológicos, avaliação da aprendizagem, recursos e cronograma.
