Mediação Educacional
Vamos testar nossos conhecimentos durante essas duas semanas.
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Quantos níveis de suporte existem na classificação da pessoa autista?
De acordo com a LBI existem 3 níveis de suporte
De acordo com a DSM-4 existem 3 níveis de suporte
De acordo com a DSM-5 existem 3 níveis de suporte
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Alguma ação na gravidez pode levar o bebê a adquirir a Síndrome de Down?
Não. A SD é causada por falta de ferro.s
Sim. Uma gravidez complicada causa SD.
Não. A SD é uma alteração genética causada por um erro na divisão celular.
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Como Vygotsky define Mediação?
Na concepção Vyotskyana, a mediação é o processo que caracteriza a relação do homem
com o mundo e com interação social.
Vygotsky define Mediação como o comportamento docente somente para o aluno com deficiência.
Vygostky não acreditava na Mediação, pois o aluno eo centro do processo ensino-aprendizagem.
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Dentre as atribuições do Mediador Escolar, estão inseridas as seguintes:
Zelar pelo bem estar do aluno mediado, cuidados com higiene e alimentação, elaborar relatórios e auxiliar na adequação de adaptações curriculares.
Elaborar relatórios dos alunos mediados, levar o aluno em casa quando estiver em crise e auxiliar nos hábitos de higiene e alimentação.
Elaborar o planejamento diário, redigir relatórios anuais e favorecer o aluno para evitar conflitos.
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Diante de uma pessoa com deficiência auditiva eu devo:
Falar o mais alto possível para que consiga entender.
Tentar me comunicar com através de sinais e/ou a escrita.
Chamá-la de surda-muda, pois é a nomenclatura correta.
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Qual a terminologia adequada ao se referir a uma pessoa que possui deficiência?
Pessoa com Deficiência
Inválido
Pessoa com necessidades especiais
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A Lei nº 13.146/2015, ao entrar em vigor, representa um grande avanço na inclusão de pessoas com deficiência na sociedade e no âmbito escolar, garantindo às crianças:
Currículo adaptado baseado na deficiência.
Bolsa estudo para alunos PCDs.
Ensino regular e garantia de direitos educacionais.
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Qual o público alvo da Educação Especial?
Estudantes com distúrbios de aprendizagem e com TEA.
Estudantes com deficiências, com TEA e com Altas habilidades/superdotação.
Estudantes com deficiência severa.
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Conforme a Lei Brasileira de Inclusão, 13.146 de julho de 2015, tecnologia assistiva é definida como:
produtos, equipamentos, dispositivos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que tenham como objetivo promover a funcionalidade, relacionada à atividade e à participação da pessoa com deficiência.
Recursos artificiais criados para distrair a pessoa com deficiência.
Recursos que priorizam à pessoa com deficiência, possibilitando que ela não incomode a turma.
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Qual a função do Mediador Educacional?
O Mediador tem como principal função a facilitação da comunicação entre os mediados. Esta facilitação é feita através de técnicas próprias da mediação.
Zelar pela integridade do aluno, deixando o mesmo setor reservado dos demais alunos.
Facilitar a vida escolar de seus mediados.
