SEQUÊNCIA DIDÁTICA

SEQUÊNCIA DIDÁTICA

Araújo (2013) Sequência Didática (SD) é um modo do professor(a) organizar as atividades de ensino em função de um núcleo temático e procedimentais.

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ANDRÉIA ARAGÃO
1
As sequências didáticas são um conjunto de atividades ligadas entre si.

As sequências didáticas são um conjunto de atividades ligadas entre si.

VERDADEIRA
FALSA
2
Numa sequência didática devem existir atividades com os conhecimentos prévios dos alunos em relação aos novos conteúdos de aprendizagem.

Numa sequência didática devem existir atividades com os conhecimentos prévios dos alunos em relação aos novos conteúdos de aprendizagem.

VERDADEIRA
FALSA
3
As sequências didáticas são usadas somente para o ensino de Língua Portuguesa.

As sequências didáticas são usadas somente para o ensino de Língua Portuguesa.

FALSA
VERDADEIRA
4
Uma sequência didática, assim como a música, precisa de um começo um meio e um fim e muita inspiração.

Uma sequência didática, assim como a música, precisa de um começo um meio e um fim e muita inspiração.

FALSA
VERDADEIRA
5
Uma sequência didática não envolve atividades de aprendizagem e avaliação, organizadas de acordo com os objetivos que o professor quer alcançar.

Uma sequência didática não envolve atividades de aprendizagem e avaliação, organizadas de acordo com os objetivos que o professor quer alcançar.

FALSA
VERDADEIRA
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