1
Quando eu preciso variar na brincadeira ?
Quando eu preciso aumentar a motivação da criança
Quando eu preciso fazer virar tema
Quando eu preciso diminuir o repertório de excitação
2
O que Ă© tema ?
Tema é quando a criança sinaliza através do olhar a motivação
Tema Ă© quando o terapeuta escolhe a atividade de imĂŁ
Tema é a repetição da mesma atividade com a primeira ação da criança
3
Por que o fechamento da atividade Ă© importante ?
Porque quando acontece o fechamento a famĂlia motiva a criança
Porque quando eu encerro eu favoreço o aprendizado
Porque ficou repetitivo e a criança não aceita mais variação
4
Como acontece as cadeias de suporte?
Least to most
Most to least
Least and most
5
O que Ă© a cadeia de suporte fĂsico total?
Ă quando eu ajudo com verbal e gestual para realizar a atividade
à quando eu ofereço ajuda parcial total para realizar a tarefa
à quando eu ajudo a criança ofertando ajuda total para realizar a tarefa
6
Marque a opção que acontece a cadeia de atenção
Suporte posicional + objeto favorito + bloqueio de atenção
Suporte posicional+ ajuda parcial + indução da fala
Suporte gestual+ suporte posicional + ajuda motora total
7
Para que serve o suporte verbal?
Para ajudar a criança a olhar para o som vocal lĂșdico
Para ajudar a criança a corrigir a forma de falar
Para ajudar a criança a vocalizar com intenção, nomear objetos e açÔes
8
O que Ă© comportamento?
Ă todo antecedente que emite respostas
à o que uma pessoa faz e diz; ação observåvel.
Ă a forma de ser da pessoa, feliz, ou triste ou ansiosa
9
O que Ă© sequĂȘncia ACC?
Antecedente, comportamento e consequĂȘncia
Antecedente, consequĂȘncia e comportamento
Antecedente, detrimento e consequĂȘncia
10
O que é reforço positivo ?
Ă quando eu adiciono algo para reduzir a frequĂȘncia do comportamento
Ă quando eu retiro algo para aumentar a frequĂȘncia do comportamento
Ă quando eu adiciono algo para aumentar a frequĂȘncia do comportamento
