Quiz sobre comunicação não violenta
Quiz de perguntas e respostas, para testar seus conhecimentos sobre o assunto.
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1
Imagine que você é um(a) professor(a), e ao começar a aula percebe que um aluno está dormindo na sala, o que faria?
Pediria para outro aluno acordar ele.
Chamaria a atenção dele com calma, mexendo levemente.
Gritaria perto dele para acordá-lo e o expulsaria da sala de aula.
Bateria na mesa para acordá-lo e chamaria sua atenção.
2
Em uma situação de conflito entre dois estudantes, qual seria uma abordagem de educação não violenta?
Ignorar o conflito, acreditando que se resolverá sozinho com o tempo.
Impor uma solução rápida, sem envolver os estudantes no processo de solução
Separar os estudante e aplicar uma punição para evitar mais conflitos.
Ouvir ambos de forma respeitosa, procurando entender os dois lados.
3
Quais são alguns fatores que contribuem para a violência urbana?
Falta de leis rígidas e infraestrutura básica.
Desemprego, narcotráfico e desestrutura familiar.
Política educacional e investimentos em saúde.
Falta de tecnologia e inovação nas cidades.
4
O que Marshall Rosenberg considera fundamental para que a compaixão se desenvolva na Comunicação Não Violenta?
A entrega genuína e compassiva no ato de falar e ouvir.
A prática de ações violentas para liberar frustrações.
O afastamento total do diálogo com pessoas violentas.
A imposição de regras rígidas de comunicação entre as pessoas.
5
Quais foram algumas das conclusões apontadas pelos entrevistados sobre os efeitos da CNV no ambiente universitário?
A CNV ajuda a reduzir agressões verbais e promove a reflexão sobre não-violência.
A CNV aumenta os preconceitos e reduz a colaboração.
A CNV é inútil para melhorar o convívio social.
A CNV cria um ambiente mais competitivo e menos colaborativo.
6
Qual dessas frases você falaria para um(a) colega que não está cumprindo suas tarefas em um trabalho em grupo?
"Percebi que você não enviou sua parte ainda, como podemos ajustar isso?"
"Você não faz nada, vamos tirar seu nome do grupo."
"Você sempre deixa tudo para última hora, assim não dá."
"Você nunca faz nada, isso está atrapalhando o grupo!"
7
Se você fosse professor(a), qual dessas abordagens usaria para alunos que não entregam as atividades dentro do prazo?
"Notei que muitos entregam as atividades com atrasos. Como posso ajudar?"
"Se vocês não melhorarem, vão reprovar!"
"Vocês não são nem capazes de entregar algo no prazo"
"Vocês sempre atrasam as atividades. Isso é inaceitável!"
8
Qual abordagem usaria com o(a) professor(a), caso estivesse com dificuldade em entender o conteúdo de alguma disciplina?
"Eu não consigo acompanhar a aula, você está tornando tudo mais difícil."
"Professor suas explicações são confusas e isso está me atrapalhando."
"Não entendo nada do que está sendo ensinado. Isso está sendo difícil."
"Você poderia me ajudar a entender melhor o conteúdo?"
9
Você ficou insatisfeito(a) com o feedback de um professor sobre a entrega de um trabalho, como reagiria?
"Gostaria de entender melhor o motivo desse feedback, e procurar melhorar"
"Você não entendeu meu trabalho, sua crítica é injusta e não ajuda em nada"
"Seu feedback não vale de nada, não vou perder meu tempo com isso!"
"Você não sabe o que está fazendo, sua crítica é ridícula!"
10
Em um grupo, qual abordagem você teria quando houvesse discordância entre você e os(as) colegas?
"Vocês não sabem o que estão fazendo, eu sei melhor!"
"Como podemos combinar nossas ideias para gerar um melhor resultado?"
"Eu sou o único que sei o que estou fazendo aqui."
"Vocês são incompetentes, não sabem fazer nada."
